「 ユダヤ人、華僑に学ぶ成功の極意 」カテゴリー

日本とユダヤの関係のきっかけ、日ユ同祖論のルーツと信憑性

人間は才能や遺伝など 生まれて付きのものもありますし、 環境次第でいかようにも変わる… このあたりが面白いですね。

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ユダヤ人の暗記の習慣は幼児教育、家庭教育から基礎が作られる

脳には未知の可能性が 秘められているわけですが、 それをぐんぐん伸ばす土台 となるのがやはり幼少期です。 さてユダヤ人の

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トーラーに隠されたユダヤ人の記憶力、記憶術の向上の秘訣

世界にはクイズ王、雑学王、 円周率を何桁も言える人など、 膨大な記憶力を持つ人がいます。 そういう人を見て、 凄いな

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ユダヤ人と学校と学問、学力、教育制度、世界で最初の義務教育

「学校」と聞くと何を イメージするでしょうか? 同級生と仲良く過ごした 学生時代を思い出す人もいるでしょうし、 勉強が辛

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ユダヤ人はトーラーからユダヤ民族の5000年の苦難の歴史を学ぶ

時の流れは過去、現在、未来があり、 歴史を振り返るということは 何を意味するのでしょう? もちろん答えは人それぞれでしょう

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司馬遷『史記』に学ぶ上司、リーダーの放任型と管理型の違い

人は一人では生きていけません。 私たちは過去から現代にかけて、 群れで生活をし組織を作り 仲間と共に行動するものです。

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ユダヤ人が母国語を学ぶ事、言葉を重視する理由、ユダヤ文学

国際化の今の時代、 当然、日本でも学校で 英語教育が行われますし、 ネイティブ並みに外国語が できる人がいたり、

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ユダヤ人は「モーゼの十戒」から神の掟や契約、死生観を学ぶ

日本人の宗教観と 世界の宗教観は異なるものです。 アブラハム系宗教と呼ばれるもののうち、 ユダヤ教には、 キリスト教

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上手く意欲を高め業績をあげる部下を指導する上司のやり方

時代は変わり、 住む場所、着るもの、身に付けるもの どんどん変わってきていますが、 人間の心は昔からそれほど 大きな

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孔子論語に学ぶ上司を敬う方法、部下に尊敬される人格の磨き方

目上の人を敬う精神は、 日本、東アジアで共通する 価値観と言えるでしょう。 儒教文化が浸透したいるわけです。 さて前

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